
Hora da
Chamada
― Tempo de
volta às aulas
WIREFRAME
ARQUITETURA
UX / UI DESIGN
PROTÓTIPO
CONCEITO CRIATIVO
Prefeitura de Salvador
MAR 2017
PROBLEMA
Durante décadas, as escolas adotaram o livro escolar para realizar o controle de presença dos alunos, pois é fundamental que assistam a pelo menos 75% das aulas durante o ano como uma das condições para serem aprovados.
Para facilitar a coleta diária desses dados, desenvolvemos um aplicativo que tornou a chamada fácil e ágil para o dia a dia dos professores.
PREMISSAS
Diálogo com diferentes gerações de professores; Fácil transposição para outros dispositivos/plataformas; Substituir o manual; Seguir o sistema de identidade visual da prefeitura; Acesso aos relatórios de presença dos alunos.
Durante décadas, as escolas adotaram o livro escolar para realizar o controle de presença dos alunos, pois é fundamental que assistam a pelo menos 75% das aulas durante o ano como uma das condições para serem aprovados.
Para facilitar a coleta diária desses dados, desenvolvemos um aplicativo que tornou a chamada fácil e ágil para o dia a dia dos professores.
PREMISSAS
Diálogo com diferentes gerações de professores; Fácil transposição para outros dispositivos/plataformas; Substituir o manual; Seguir o sistema de identidade visual da prefeitura; Acesso aos relatórios de presença dos alunos.


― Elilia Camargo, Professora de Sociologia
A mudança do momento da chamada para recursos da tecnologia pode ser um diferencial na sala de aula, considerando as várias técnicas utilizadas, como musicalização, imagens, mais sons e menos ruído.
A era digital é uma realidade e uma conquista humana e, como tal, precisa ser adotada nas escolas, para pais, alunos e professores, prestando atenção à participação dessa coletividade.



― Deyse Brunelli, Professora de Português
Acredito que o momento da chamada seja oportuno para dar as boas-vindas ao grupo e depois iniciar o trabalho. Isso pode ser feito de várias maneiras: o uso de um aplicativo móvel no momento é relevante porque exclui uma das etapas do processo, que é iniciar no sistema, para que o educador ganhe tempo para investir em outras atividades ligadas ou não à profissão docente.
Imediatamente online, a família pode ter acesso a essas informações, o que não é um controle. Pelo contrário, é um alívio que a tecnologia possa nos confortar na certeza de que nossos filhos chegaram à escola.

